Раз уж в моей жизни практически ничего, кроме учёбы, не происходит, расскажу о ней подробнее.
- Все предметы мы выбираем, обязательных пять: бизнес-экономика в двух частях, анализ решений, корпоративная социальная ответственность, эконометрика/количественные методы. Обычно в семестре у студента 4-5 предметов.
- Для учебного процесса в универе есть два сайта: Portal2, где можно искать курсы, составлять расписание и регистрироваться на экзамены, и ILIAS (типа blackboard в СПбГУ), куда выкладывают материалы по предметам. Часто есть форумы по предметам, где можно задавать свои вопросы и получать ответы от преподавателей или других студентов.
- По большинству предметов того, что объясняют преподы, недостаточно. Всё равно потом приходится копаться в учебниках, интернете и том, чему учили на бакалавриате.
 |
| Примерно так проходит большинство лекций |
- Забудьте о практике. Только теория. Где-то есть туториалы, где разбирают задачи, иногда - case-study или презентации (но последних в рамках курса у меня никогда не было).
- Проходим мы вещи, которые редко используются в бизнес-практике. Поэтому многие либо работают part-time, либо берут перерыв в семестр, чтобы пройти практику.
- Никакой домашки. Здесь просто тупо некому её проверять. Но это не значит, что вам не придется провести в библиотеке 70% своего свободного времени (см. пункт 2)
- Кстати, о библиотеке. Это просто райское место с атмосферой, превращающей тебя в робота. Несмотря на то, что это, возможно, самое тихое место в мире, многим этого мало и они всё равно сидят в берушах.
- Для групповых обсуждений есть learning center, там повеселее.
- В библиотеке есть ряд странных правил (ну любят в Германии правила, что уж тут). Есть нельзя, но можно пить (хоть воду, хоть кофе). В период перед экзаменами, если ты отсутствуешь на своем месте больше часа, любой желающий может занять твое место (один немецкий мудила однажды так со мной и поступил). Все сумки и куртки надо оставить в шкафчике. Единственный пакет, который можно пронести, - фирменный университетский прозрачный.
- Работает библиотека с 08:00 до 24:00 (UPD: уже до 22:00). Я пару раз уходила под закрытие, она была почти пустая.
- Всё выше сказанное относится к библиотеке нашего факультета, она вроде как самая крутая (в других я не была). На сайте всегда можно посмотреть загруженность библиотеки, чтобы понять, чтоит ли пытать счастья, ехать и искать место.
- Перед сессией загруженность примерно 146%, часы работы увеличиваются (до 02:00), и если приехать к 08:30 место найти уже будет трудно.
- Экзамены могут быть в 3 дня подряд, парочка может пройти в один день. Зимой моя сессия из 4 экзаменов длилась 8 дней.
- И если в России у нас есть по 3 дня для подготовки к каждому экзамену и обычно этого хватает, то здесь готовиться нужно начинать за месяц как минимум.
- Если хотите, экзамены по обязательным предметам можно сдавать в первый раз после каникул. Всего есть по 2 попытки на каждый экзамен + возможность два экзамена сдать с третьего раза. Весьма распространена практика брать фейковые справки у врача, чтобы сдать экзамен в другой раз.
- Никакого персонального графика, как в России нет. Если ты не писал экзамен сразу после курса или после каникул - жди когда курс прочитается снова (а это, скорее всего, год).
- Самая высокая оценка - 1.0. Самая низкая проходная - 4.0. 5.0 значит не сдал. Помимо "круглых" (2.0, 3.0) оценок есть промежуточные 1.3, 1.7, 2.3, 2.7 и т.д. Очень странная шкала.
- Оценка за предмет часто на 100% состоит из оценки за финальный экзамен. На экзамены нужно регистрироваться в определенный период, если делаешь это позже, то платишь 10 евро за каждый экзамен.
- Самое необычное для меня в процессе экзамена - то, что тебе заранее приписывают твоё место. Ты в своём личном кабинете можешь посмотреть, где сидишь. Когда приходишь, там уже лежат все материалы с твоей фамилией.
- А самое необычно для многих других ностранных студентов - то, что ты не можешь отменить свою оценку, если она тебе не нравится. Так делают, например в Италии, где люди могут по 7 раз сдавать один и тот же экзамен, учась на одной и той же программе до старости.
- Многие преподы совершенно нелояльны к студентам, проверяя их работы. Например, у них бывают "идеальные варианты", и если ты не упоминаешь какое-нибудь ключевое слово (а объясняешь то же самое своими словами) - минус балл. Большинство людей (точнее все, кроме Тёмы), которых я знаю, разочарованы своими результатами первой сессии.
- Получить хорошую оценку в миллион раз сложнее, чем в том же ВШМ. Тем печальнее, что для большинства работодателей это является основным критерием при приеме на работу. То есть всей этой движухе с бесконечным участием в кейс-чемпионатах здесь нет. Все просто сидят и ботают 24/7.
В общем, я надеюсь, из моего рассказа вы поняли, что я не особо большой фанат здешней учебы. В ВШМ всё гораздо лучше: знания более практичны и при том обширны, подкреплены постоянным решением задач и решением кейсов, оценка почти всегда соответствует приложенным усилиям на протяжении семестра и в общем-то не имеет такого критического веса для твоего будущего, потому что работодателям гораздо интереснее, что ты из себя представляешь, а не насколько твой ответ на экзамене соответствует ожиданиям препода, который сам может толком свой предмет не понимает (передаю пламенный привет преподше по социальной-корпоративной ответственности и жалею о том, что не дала контакты Ю.Е.Благова в том опросе о качестве обучения, который мы проходили в конце семестра). Но что поделать, хочешь бесплатный европейский диплом - приспосабливайся к окружающей среде и правилам.
Комментариев нет:
Отправить комментарий